Őszi lapszám lévén, ezúttal a pályakezdés és a generációváltás köré rendeződik néhány írásunk: diplomakiállításokat nézünk meg közelebbről, beszélünk az alapreferenciák generációk közötti elválásáról és azokról az oktatási alapkoncepciókról is, amelyek intézményeket és művészi pályákat alakítanak.